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Apprentissage des STIM pour les enfants de 6 ans et plus

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Essai gratuit

Dans le monde moderne, les enfants utilisent quotidiennement des appareils comme les interrupteurs, les télécommandes et le Wi-Fi sans réfléchir à leur fonctionnement. Notre programme unique de robotique aide les enfants à comprendre comment fonctionne le monde de la technologie et leur offre la possibilité de ne pas seulement utiliser les gadgets, mais de réellement comprendre leur fonctionnement.

7 niveaux

Le programme se compose de 7 niveaux qui, étape par étape, plongent l'enfant dans le monde de la technologie :

  • Funtronix

    Les bases de l'électronique, plus de 70 expériences

    Niveau 1
  • RoboTrix

    Mécanique, principes du couple et de l'accélération

    Niveau 2
  • Solarix

    Communication sans fil et technologie solaire

    Niveau 3
  • RoboVI

    Programmation visuelle de robots autonomes

    Niveau 4
  • C-Robo

    Travail avec des microcontrôleurs et des algorithmes

    Niveau 5
  • Embetrix

    Automatisation et systèmes embarqués

    Niveau 6
  • WalkO’botz

    Programmation de robots mobiles

    Niveau 7

À chaque niveau, les enfants acquièrent non seulement des compétences technologiques,mais développent aussi leur créativité, pensée critique et confiance en soi.

Qu’est-ce qui rend notre programme unique ?

En quoi le programme STEM Robotics est-il différent de l’enseignement traditionnel?

Le STIM est une approche éducative moderne qui combine Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques.Plutôt que d'apprendre par cœur des théories abstraites, les enfants découvrent en expérimentant, en menant des projets de recherche et en concevant des solutions concrètes.

Le programme Robotics ne se contente pas de faire découvrir les technologies aux enfants — il leur apprend à en comprendre les principes, à analyser les processus et à créer leurs propres innovations.Nous n’apprenons pas seulement à utiliser les objets technologiques — nous explorons ensemble leur fonctionnement, tout en cultivant une approche réfléchie du monde numérique.

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Apprendre en faisant

Au lieu de mémoriser des formules et des théories, les enfants apprennent par essais et erreurs, en expérimentant, en construisant, en programmant et en explorant.

Développement de la pensée critique

Le STIM encourage les enfants à poser des questions, analyser les informations, trouver des solutions originales et aborder les problèmes de manière créative.

Approche multidisciplinaire

Le STIM regroupe plusieurs disciplines scientifiques dans un même processus d’apprentissage, montrant aux enfants comment les savoirs sont interconnectés.

Préparation à la vie réelle et aux carrières de demain

L’approche STIM apprend à appliquer les connaissances en situation réelle. Les enfants programment, construisent des projets d’ingénierie, modélisent et résolvent des problèmes concrets.

Le STIM développe l’esprit d’équipe et la résolution de problèmes

L’enseignement STIM inclut des projets de groupe où les enfants apprennent à coopérer, répartir les rôles, partager des idées et chercher ensemble les meilleures solutions.

Les expériences rendent l'apprentissage passionnant

Les enfants s’investissent pleinement dans l'apprentissage STIM, car il devient une aventure captivante !Ils créent des projets, construisent des mécanismes — ce qui les motive à apprendre et à progresser

Vous réfléchissez encore ?

Inscrivez votre enfant à une leçon d'essai et constatez par vous-même à quel point il est facile et amusant d'apprendre la technologie !